Продужени боравак
Место где учење, рад и игра постају једно
Често се мисли да је продужени боравак само простор за чување деце након часова. За нас је он много више од тога – то је пажљиво осмишљен облик васпитно-образовног рада. Учитељи из боравка блиско сарађују са учитељима из редовне наставе како би на креативан начин повезали учење, рад и игру, заједно решавали све ђачке изазове и постигли најбоље резултате
Циљеви и задаци нашег боравка
Кроз свакодневне активности са децом, посвећени смо остваривању следећих циљева:
- Ширење знања и вештина: Проширивање основних знања, ставова и вредности из области свих наставних предмета.
- Развој способности: Унапређивање говорних и математичких способности.
- Изградња карактера: Неговање одговорности, доследности и здравих радних навика.
- Креативност и емоције: Неговање дечје креативности и оспособљавање ученика да препознају и разумеју сопствена осећања и потребе, као и потребе других.
- Социјализација: Подстицање групног рада, развијање опште културе и неговање навика лепог понашања.
- Здравље и екологија: Развијање хигијенских навика и неговање еколошке свести.
- Такмичарски дух: Подстицање мотивације кроз спортске игре и квизове знања.
Распоред дневних активности
Рад у боравку је организован у две смене, пратећи ритам редовне наставе, и укључује време за учење, одмор и оброке.
Прва смена
- 07:0008:00Пријем ученика60 мин.
- 08:0009:00Слободне активности60 мин.
- 09:0009:30Доручак30 мин.
- 09:3010:00Слободно време за игру и дружење30 мин.
- 10:0011:30Израда домаћих задатака и вежбање90 мин.
- 11:3012:00Одмор и припрема за ручак30 мин.
- 12:0012:30Ручак30 мин.
- 12:3013:00Слободно време30 мин.
Друга смена
- 12:0012:50Пријем ученика и слободно време за игру и дружење50 мин.
- 12:5013:00Припреме за ручак10 мин.
- 13:0013:30Ручак30 мин.
- 13:3015:00Израда домаћих задатака и вежбање90 мин.
- 15:0016:00Слободне активности60 мин.
- 16:0018:00Слободно време120 мин.
Како изгледа време проведено у боравку?
Самосталан рад - часови учења
Током часова учења, ученици потпуно самостално, али уз надзор и стручну помоћ учитеља, завршавају своје школске обавезе:
- Израда домаћих задатака из Српског језика, Математике и Света око нас;
- Увежбавање, понављање и утврђивање текућег наставног садржаја;
- Довршавање ликовних радова започетих на редовним часовима.
Слободне активности и креативне радионице
Време резервисано за развој талената, маште и тимског духа:
- Уметничке и креативне радионице (драмска, музичка, литерарна секција);
- Припремање одељенских приредби и прослава;
- Тематска израда ликовних и примењених радова и уређивање школских паноа;
- Слушање музике за децу и развијање опште културе.
Слободно време
Време за игру, опуштање и социјализацију:
- Организоване спортске и рекреативне игре у школском дворишту.
- Игре у учионици (друштвене, едукативне и музичке игре).
- Самостално читање дечје литературе и часописа.
- Гледање едукативних цртаних и играних филмова прилагођених узрасту.
Исхрана у боравку
Ручак се обавља у нашој пространој и веома чистој школској трпезарији. Школа има закључен уговор о дистрибуцији оброка са лиценцираним кетерингом, који обезбеђује нутритивно избалансиране и свеже оброке за наше ђаке.
Јеловник за текућу седмицу увек можете пронаћи на огласној табли боравка.
Оброци укључују доручак (за ученике који су у првој смени боравка) и ручак (за обе смене).
Упис и пријава
Како бисте успешно уписали дете у продужени боравак, молимо вас да обратите пажњу на следеће рокове и правила школе:
Рокови за пријаву
Пријем пријава за упис ученика првог и другог разреда врши се од 01. априла до 31. маја текуће школске године за наредну школску годину.
Важна напомена о предаји докумената: Документа за пријаву доносе се лично на заказани термин испитивања зрелости детета (код школског психолога/педагога) или најкасније 7 дана након тог термина.
Потребна документација
Пријава обавезно мора да садржи следећа документа:
- 1.Потписану молбу родитеља/законског заступника – Молба мора да садржи основне податке о ученику (име, презиме, разред), податке о родитељима (име, презиме, контакт подаци), као и наведене разлоге за упис у бораквак и друге податке релевантне за одлучивање.
- 2.Потврду послодавца о запослењу – Оригинал или оверена копија потврде о радном ангажовању једног или оба родитеља.
- 3.Доказ о самосталном вршењу родитељског права (уколико је примењиво) – Ако родитељ самостално врши родитељско право, уз потврду о запосењу дужан је да достави и копију правног акта којим ту чињеницу потврђује.
Критеријуми и редослед првенства при упису
Уколико је број пријављених ђака већи од капацитета боравка, предност приликом уписа имаће ученици према следећем редоследу:
- 1.Ученици – деца без родитељског старања.
- 2.Ученици – деца запослених самохраних родитеља.
- 3.Ученици чија су запослена оба родитеља.
- 4.Ученици – деца незапослених самохраних родитеља.
Према статуту школе, под самохраним родитељем подразумева се да је други родитељ непознат, преминуо, потпуно лишен родитељског права или је дете судским решењем/пресудом додељено једном родитељу на самостално старање.