Тим BOT D чине млади иноватори и љубитељи технологије који радо учествују у изазовима FIRST LEGO® лиге. Наш циљ је да спојимо креативност, тимски рад и технологију како бисмо решавали реалне проблеме уз помоћ робота направљених од LEGO® елемената. Назив тима, BOT D -инспирисан је идејом коришћења савремених скенерских и 3D технологија за откривање и проучавање прошлости, што нас подстиче на иновације, истраживање и проналажење нових решења.
Симеон Јовић је духовит, комуникативан и увек спреман да помогне тиму. Воли борилачке вештине и често проводи време са другарима напољу, што доприноси његовој отворености и позитивном духу. Посебно ужива у праћењу UFC борби са старијим братом. Труди се да подстиче добру атмосферу у тиму, развија машту и кроз заједнички рад учи нове ствари.
Павле Кнежевић тренира кошарку и веома је посвећен тимском раду. Увек настоји да допринесе тиму и често мотивише остале чланове. Истиче се у области кодирања робота, где показује упорност и одговорност. Добар је друг, спреман да помогне и подели своје знање, што га чини поузданим и важним чланом тима.
Лена Даниловић је ученица ове школе и активна чланица школског тима за роботику. Учествује на такмичењима где развија логичко размишљање, упорност и тимски рад. Поред роботике, бави се фолклором и клизањем, који су је научили дисциплини, посвећености и одговорности. Сматра да је спој знања, спорта и уметности обликује као свестрану, мотивисану и истрајну особу.
Јаков Мијалковић тренира кошарку и показује велико интересовање за програмирање. Воли да учи нове ствари и да се стално усавршава кроз различите активности. Учешће у FIRST LEGO® лиги помогло му је да развије тимски рад, комуникацију и вештине решавања проблема, као и да у пракси повеже технологију, креативност и логичко размишљање.
Хана Јовановић је ученица ове школе и чланица школског тима за роботику. Бави се пливањем и глумом, а у слободно време воли да чита. Учешће у припремама за такмичење помогло јој је да развије тимски рад, логичко размишљање и истрајност у решавању задатака.
Андреа Станковић је креативна и радознала чланица тима. Воли да црта, пева, глуми и тренира теквондо, а посебно ужива у упознавању нових ствари и људи. Пресељење из Врања у Београд донело јој је нова искуства, другачији начин живота и бројна познанства, што је додатно мотивише да се развија и активно учествује у тимском раду.
Војислав Мирковић тренира скок у вис, у слободно време прати одбојку и показује велико интересовање за природу, посебно гуштере. Себе у шали назива будућим Илоном Маском. Духовит је, радознао и друштвен, увек спреман да помогне другарима и научи нешто ново. Његова креативност и жеља за истраживањем чине га инспиративним чланом тима.
Дамјан Павловић воли програмирање и кодирање робота и представља важну подршку тиму у решавању техничких изазова. Увек је спреман да помогне, посебно када је реч о кодовима и логичким проблемима. Својим знањем, стрпљењем и одговорношћу значајно доприноси успеху тима, а истовремено је и поуздан и добар друг.
Неда Бјелић је ученица осмог разреда ове школе и вођа школског тима за роботику. Поред интересовања за технологију, воли савремену музику и женске извођаче које кроз уметност шаљу снажне поруке и померају границе. Њихов аутентичан израз подстиче је на креативно размишљање. Посебно место у њеном срцу заузима Констракта, чији је велики фан и о чијем раду подвећено води фан страницу.
Наставница Сања ове године обележава пунолетство рада у школи, а све те године обележене су посвећености ученицима и њиховом напретку. Њена највећа снага је способност да мотивише децу, да у њима пробуди веру у сопствене могућности и охрабри их да истрају и онда када је тешко. Труди се да ученицима приближи свет модерне технологије на занимљив и приступачан начин, подстичући их да истражују, питају и уче без страха од грешке. Спремна је да учи, усавршава се и прихвати нове изазове како би им пружила што боље знање и подршку, како у учионици, тако и ван ње.
Наставник Златко са великом љубављу и посвећеношћу ради са децом, трудећи се да у сваком ученику пробуди радозналост, самопоуздање и жељу за знањем. Стрпљив је, подршка и ослонац својим ђацима, увек спреман да их мотивише да верују у себе и своје могућности. Уме да на једноставан и занимљив начин приближи градиво и подстакне их да размишљају шире и храбрије.